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마인드맵으로 복습만 하여도 우등생 된다.

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작성자 최고관리자 작성일19-09-29 14:07 조회4,637회 댓글0건

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마인드맵만 잘 사용하여도 반드시 우등생이 됩니다. 책을 읽고 마인드맵으로 작성하여 올리게 한 지가 1년이 다 되어 갑니다. 6 학년은 완전히 숙달 되어 가고 있고 5 학년도 익숙해지고 있습니다. 이제는 2 학년까지도 작성시키고 있습니다.

 아이들이 1 년여 동안 저에게 많은 사실을 알려주었습니다. 공부는 이렇게 시키는구나를 보여주었습니다. 특정 내용을 공부 시키려면 조급하게 서두르지 말고 짧게는 1 년, 길게는 2 ~ 3 년을 보고 계획을 세워야 한다는 것을 깨우쳐주었습니다.

 저는 마인드맵 작성하는 무척 쉬운 일이라고 생각하였는데 아이들은 재구성을 잘 못합니다. 특히 우뇌 아이들은 내용 배치 자체를 하지 못합니다. 2 ~ 3 단어를 쓰면 끝입니다. 보통 인내력을 요구하는게 아니라서, 이 좋은 공부 방법을 부모나 교사가 가르치기 힘들구나라는 것을 알게 하였습니다.

마인드맵이 좋다는 것은 아이들이 잘 압니다. 마인드맵은 과정 정리시, 복습 할 때, 내용 기억시 탁월한 효과가 있습니다. 대부분의 아이들이 내용을 한 눈에 알 수 있을 뿐만 아니라, 읽은 책 내용을 더욱 더 자세히 알게 되었다고 말합니다.

 이제 학교 공부와 연관시켜 한 단계 더 발전시키려고 합니다. 우선 6 학년부터 학교에 갔다 오자마자 제일 먼저 그 날 배운 것을 A4 한 장에 3 ~ 5 분안에 재빨리 작성하게 할 겁니다. 그러면 그 날 배운 내용의 80 ~ 90 %가 복습됩니다. 잊은 것은 그 날 저녁 공부 할 때 보충하여 채워 놓으면 됩니다. 이 단계만 숙달 시켜도 무조건 우등생이 됩니다.

 다음 단계는 2 ~ 3 년 후를 목표로 2 ~ 3 차원의 마인드맵을 작성할 겁니다. 대부분의 학생들은 마인드맵을 1 차원 작성으로 끝냅니다. 조금만 더 발전시키면 공부를 뛰어나게 잘 할 텐데 매우 안타까운 마음이 듭니다.

제가 마인드맵 과제를 안하는 학생들에게 반드시 벌금을 부여하는 이유가 여기에 있습니다. 모두를 2 ~ 3 차원까지 작성하도록 이끌 작정입니다.

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