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사고력 강화 수업

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작성자 최고관리자 작성일20-07-18 17:31 조회3,271회 댓글0건

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모든 수업을 사고력을 강화하기 위한 형태로 바꾸고 있습니다. 그래서 제가 강의하지 않고 무크 강의를 들은 후 퀴즈만 풀도록 하고 있습니다. 아이들이 제가 걱정하였던 거와는 달리 문제들을 잘 풀고 있습니다. 대학교 교재 두 권에서 나오는 문제들을 출제하고 있는데, 지금까지는 잘들 풀고 있어 앞으로 수준을 좀 더 높여 출제할 예정입니다.

제가 이 수업에 대해서 높은 기대를 하고 있습니다. 한 아이 엄마가 이 수업을 적극적으로 배우고 계셔서, 쉽게 이해를  할 수 있는 문제들을 출제하려고 합니다. 별도의 시간을 내서 공부 한다는 것이 쉽지 않은데, 아이들 공부 할 때 같이 하시겠다는 그 말씀에 큰 박수를 보냈습니다.

모든 독서 수업도 사고력 강화를 위한 방법으로 진행하고 있습니다. 제가 문제를 만들어 가는 것이 아니고, 아이들 각자가 수업 시간에 문제를 제출하도록 하고 있습니다. 제가 내 주는 문제들만 풀다 보면 다들 안다고 착각합니다. 자기가 아는지 모르는지 알려면 설명을 하거나 문제를 출제해 보아야 합니다. 그러면 자기의 인지 정도를 정확히 알 수가 있습니다.

처음에 이 방법이 아이들을 힘들게 할 줄 알았는데 오히려 아이들이 재미있어 합니다. 그 이유를 가만히 분석하여 보니 스스로 문제를 출제하면 공부하였다는 느낌을 갖기 때문입니다. 사람은 고생을 하여도 성취한 바가 있으면 보람을 느낍니다. 앞으로 독서 수업에서 스스로 성취할 수 있게 하는 다양한 방법들을 찾아서 적용 시키려고 합니다.

아침 신문 퀴즈에서 ‘총균쇠’ 내용을 질문하고 들어오도록 하는 이유도 같은 맥락입니다. 질문을 하려면 생각을 해야 하고, 질문에 대답을 하려고 하여도 생각을 해야 하기 때문입니다.

3, 4 학년 낮영어반 아이들도 9월부터는 2 주 중 하루를 코딩 교육 시킬 겁니다. 청라 롯데 문화 센터에서 8 월 중에 아이들을 모집 하여 주기로 하여서 아이들이 전부 충원될 겁니다. 그러면 길게 보고 기초를 단단히 다지는 코딩 공부를 시킬 겁니다. 코딩도 사고력을 깊게 만듭니다.

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