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영문법 스토리 텔링으로 공부 한다.

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작성자 최고관리자 작성일21-08-14 20:08 조회3,404회 댓글0건

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해방 후 지금까지 변하지 않는 교육이 하나 있습니다. 영어 문법입니다. 제가 배우던 70 년대나 지금이나 내용도 가르치는 방법도 하나 변하지 않았습니다. 여전히 설명 위주의 강의와 주입식 방법입니다.

교육부 담당자는 이런 사실이 잘 안 보이는 모양입니다. 교육부가 실시하는 교실을 태양광으로 바꾸는 것도 매우 중요합니다. 그러나 그 보다도 더 중요한 것은 영문법 교재를 소설로 만들거나 웹툰 만화로 재미있고 코믹하게 제작하는 일입니다.

이렇게 제작하면 가르치는 사람이나 배우는 사람이 힘이 덜 듭니다. 국가적 에너지 낭비가 줄어듭니다. 요즈음 한국의 웹툰 작가들이 세계적으로 크게 활약 하던데 영문법 웹툰 만화 공모를 한다면 쉽게 해결할 수 있습니다.

제가 가르쳐 보니 6 학년 미만은 영문법 가르치는 것이 무리라는 생각이 듭니다. 이해도 안 되는 것을 억지로 가르치려니 힘만 들고 아이들이 측은 합니다. 독해에 필요한 기본만 가르치려고 하여도 학교 시험에 나오니 할 수 없이 가르칩니다.

한 번은 아이들에게 이야기 식으로 내용을 꾸몄습니다. 아이들 호응도가 좋고 재미가 있다고 하여 관련 도서를 찾아보니 이미 그렇게 시도하는 사람들이 많았습니다. 그러나 관련 도서는 많지만 내용을 완전히 공개한 곳은 없습니다.

그래서 앞으로 영문법 공부 방식을 바꾸려고 합니다. 모든 내용을 저와 아이들이 합심하여 이야기 방식으로 꾸미려고 합니다. 사람의 뇌는 의미(意味)와 일화(逸話)가 있으면 더 잘 기억합니다. 여기에 자기의 체험(體驗)까지 가미하면 좀처럼 잊어버리지 않습니다.

아이들은 자기가 작성한 내용을 옆 친구에게 소개하는 방식으로 수업을 진행 하려고 합니다. 천천히 가더라도 영문법으로 아이들 진을 빼지 않을 겁니다.

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