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우리 아이는 어떤 뇌인가?(좌뇌, 우뇌, 전뇌)

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작성자 최고관리자 작성일17-04-09 10:00 조회6,153회 댓글0건

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현대자동차 그룹 입사 인적성검사인 HAMT 에 창의력 문제들이 강화 되었습니다.

아이들은 우뇌, 좌뇌 중 한 가지 형태의 뇌에 해당합니다. 좌뇌가 분석, 논리, 언어적 기교가 발달한 반면에 우뇌는 생각, 직관, 영감이 발달된 뇌인데 경우에 따라서는 좌뇌, 우뇌 다 발달한 창의적인 전뇌 형태의 뇌도 있습니다.

양쪽 손가락을 꽉 꼈을 때 오른쪽 엄지손가락이 위로 올라오면 좌뇌 형태이고, 왼쪽 엄지손가락이 위로 올라오면 우뇌 형태입니다.

좌뇌는 엄마가 시키는 대로 하고, 텍스트에 강하며, 순서대로 차근차근하게 하는 성향을 보입니다. 우뇌는 자기가 좋아하는 것이 아니면 잘 하지 않고, 다소 두서가 없으며, 생각나는 대로 하는 편이나, 현대가 요구 하는 그림, 시각적인 면이 아주 강합니다.

문제는 남자이고, 우뇌이면서, 다소 머리 회전이 빠르고 엄마의 일관성이 없으면 아이가 큰 성과를 나타내지 못하고 엄마의 속을 썩입니다. 아주 나쁜 4 박자가 모인 거지요.

머리가 좋기 때문에 한 번 휙 보면 되기 때문에 끈질기지 못합니다.  엄마들이 우리 애는 책을 읽지 않아요. 라고 말하는 아이들 대부분이 우뇌형태입니다. 저도 이것을 깨닫는데 7 년이나 걸렸습니다. 먼저 나간 아이들한테 굉장히 미안하게 생각합니다.

이런 아이들은 매일 정해진 시간에 특정한 행동을 하도록 습관화해야 합니다. 지루한 것을 참지 못하기 때문에 쉬운 문제를 해결하면서 자신감을 갖도록 해야 합니다. 특히 엄마의 일관성이 강력히 요구됩니다.

참고 꾸준한 행동으로 습관화가 되면 아이들 머리가 창의적인 머리인 전뇌로 바뀌는데, 특히 독서를 많이 하면 빨리 전뇌가 됩니다. 창의성을 기르는데 독서만 한 것이 없습니다.

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